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    摘要:我校学生大多来自贫困地区,贫困学生人数众多。学校采取多种措施,通过各种渠道资助贫困生,帮助他们顺利完成学业。这如同阳光,温暖着他们的身体;这如同春雨,滋润着他们的心田......

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阳光记忆

阳光与春雨

   期次:第94期   作者:王毅   查看:66   

     我校学生大多来自贫困地区,贫困学生人数众多。学校采取多种措施,通过各种渠道资助贫困生,帮助他们顺利完成学业。这如同阳光,温暖着他们的身体;这如同春雨,滋润着他们的心田......

      有一位回族女同学,入校时已经三十二岁了,她当了多年民办教师,丈夫不幸去世,还有一个八岁的孩子。孤儿寡母,十分可怜,但这位同学克服困难,努力学习。学校解决了她的学杂费,帮助她顺利完成了学业。如今,这位同学继续从事教育事业,为孩子们点燃希望的灯火。

    2008年5月12日,是一个应该终生铭记的日子。在这次震惊世界的大地震中,甘肃陇南也遭受严重毁坏。在这次地震中有一位女孩失去了父母,失去了自己的家园,成了孤儿。可她并不孤单,学校就是她的家园,老师和学生都是她的亲人。她通过绿色通道顺利进入我校学习,生活也得到了妥善安置。

      残疾学生,更需要我们的关怀。有一位同学下肢残疾,行动十分不便。学校争取社会资助,帮他装上假肢。从此,课堂上有了他熟悉的笑脸,操场上有了他熟悉的身影,宿舍里有了他熟悉的歌声。

      几百元钱,对有些人来说也许是微不足道的,但对于贫困生来说,真是雪中送炭。这些钱能够帮助他们买一些书籍或是解决几个月的伙食,在关键时刻拉他们一把,能够帮助他们顺利度过难关。受到资助后,他们更加刻苦学习,更加关心集体。助学金不仅仅是物质上的帮助,更是精神上的激励和支持,这将成为他们宝贵的精神财富。他们会在感恩与回报中努力地学习和工作,一生在感动与温暖中前行。而且,会把这种感动与温暖传递给别人,播洒到天涯海角。

      资助贫困生的另一重要渠道是勤工助学。他们有的打扫卫生,使我们的校园更加整洁;有的帮助食堂洗碗切菜,使同学们能够吃到可口的饭菜;还有的做家教,帮助孩子们学习功课。他们是流自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干。在劳动中学会了自立自强,锻炼了自己。这些同学走向社会后更能经得住风雨,更能受得起雪霜。

      在今天这样一个物质丰裕的时代,自卑和贫困生往往是一对孪生姐妹。即使自己没有攀比和虚荣心理,因为贫困,很难和其他学生融为一体。学校通过心理咨询、思想政治工作进公寓、丰富的文体活动等方式帮助他们克服心理困难。他们像快乐的小鸟,在蓝天白云下快乐飞翔,自由歌唱。他们心头的阴云一扫而光,春风洋溢在脸上,鲜花怒放在心中。、

      校园里有一片树林。在阳光的照耀下,在春雨的沐浴中,树苗茁壮地成长,凝望这欣欣向荣的树苗,我不由地想起了杜甫的一首诗:随风潜入夜,润物细无声......

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